| 제목 | 의문사가 있는 의문문에서 |
| 작성자 | rnjswnd*** |
| 작성일 | 2018-06-10 20:15:00.0 |
43.p에 [4 how] 파트에서 문장 j번(How many pens does she have?)을 보면, How 다음에 형용사(또는 부사)가 올 수 있다고 책에 나와있는데. pens는 명사인데 어떻게 올 수 있는건가요? 이 부분 자체가 이해가 잘 안돼요. 그리고 j번 문장을 평서문으로 바꾼다면 어떻게 돼죠? 그리고 [6 what] 파트에서 문장 q번(What sports do you enjoy?)와 [7 which] 파트에서 문장 s번(Which color is your favorite?) 에서 sports는 의문형용사 what의 수식을, color는 whcih의 수식을 받는다고 하는데, 이들은 문장 성분(품사 아님)이 어떻게되나요? 원래 의문문은 의 동 주 인데, 의문사 다음 수식을 받는 아이들의 문장 성분을 주어라 볼 수는 없을것같아요. 이부분을 이해시켜주실수있을까요? |
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| 답변 (2018-06-11) | |
안녕하세요 회원님~ 43.p에 [4 how] 파트에서 문장 j번(How many pens does she have?)을 보면, How 다음에 형용사(또는 부사)가 올 수 있다고 책에 나와있는데. pens는 명사인데 어떻게 올 수 있는건가요? 이 부분 자체가 이해가 잘 안돼요. How 다음에 many 라는 형용사가 왔다는 말입니다. how 다음에 수나 양, 거리 등을 나타내는 형용사나 부사가 올 수 있다는 의미입니다. 그리고 j번 문장을 평서문으로 바꾼다면 어떻게 돼죠? How many pens does she have? -> She has many pens. 그리고 [6 what] 파트에서 문장 q번(What sports do you enjoy?)와 [7 which] 파트에서 문장 s번(Which color is your favorite?) 에서 sports는 의문형용사 what의 수식을, color는 whcih의 수식을 받는다고 하는데, 이들은 문장 성분(품사 아님)이 어떻게되나요? 원래 의문문은 의 동 주 인데, 의문사 다음 수식을 받는 아이들의 문장 성분을 주어라 볼 수는 없을것같아요. 이부분을 이해시켜주실수있을까요? 의문대명사가 아니라 의문형용사로 쓰여서 그렇습니다. 의문 대명사는 무엇, 어느것 이라고 해석하고 단독으로 쓰인다면 의문 형용사는 무슨 ~, 어느~라고 해석되며, 명사를 뒤에 취할 수 있습니다. 답변이 도움이 되셨길 바랍니다. 이후에도 이용하시면서 불편한 점이나 문의사항이 있으신 경우에는 본 게시판으로 다시 글 남겨주시거나, |
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